Добрий день, діти!
Сьогодні на уроці ми поговоримо про засновника шоколадної фабрики містера Вонку.
Крок 1
Запишіть число та тему уроку в зошит
Крок 2
Давайте пригадаємоз вами героїв книги. А допоможе нам у цьому відеоролик.
Передивіться його (див.)
Домашнє завдання з відео не треба виконувати!
Передивіться його (див.)
Домашнє завдання з відео не треба виконувати!
Крок 3
Дайте відповідь на питання: " Хто є власником шоколадної фабрики?"
Звичайно, містер Вонка! Ось зараз і поговорим про нього.
Зачитайте портрет героя
Зачитайте портрет героя
- Чим дивує вас
містер Вонка?
("Зненацька він кумедно з підстрибом затанцював на
снігу").
- Як ставиться
він до присутніх?
(Кожного вітає окремо, всім приділяє увагу).
- З яким настроєм Віллі Вонка проводить екскурсію по
фабриці?
( Радий, що всі квитки знайдено; з гордістю показує цехи, навіть
хвастається, тому схожий на велику дитину; помітно, що він любить свою справу).
- Як дідунь Джо
ставиться до Віллі Вонки?
("... та світ не бачив такого дивовижного,
фантастичного, неймовірного виробника шоколаду, як містер Віллі Вонка! Я
гадав, що всі це знають!").
- Чи змінюється
його думка під час екскурсії?
(Навпаки, дідунь Джо ще більше захоплюється
постаттю Віллі Вонки).
- В якому цеху
містер Вонка помітно хвилюється? Чому він називає цей цех найважливішим?
(Цех
винаходів, тут Вонка – вчений-дослідник: розумний, переймається кожною деталлю,
схвильовано слідкує за випробовуванням своїх винаходів).
- Як власник
фабрики ставиться до дітей і їх батьків? Чи справедливо це?
- Чому Віллі
Вонка намагається перевиховати не лише Августа, Віолетту, Веруку і Майка, але
і їх батьків?
- Як батьки
дітей ставляться до містера Вонки?
(Вони не
поважають його, як власне, й інших людей. Коли перелякані батьки мчать
шоколадною річкою і обзивають містера Вонку божевільним, ненормальним, очманілим
і т. д., то дідунь Джо заперечує: "Ні, він не такий!")
- А яка ваша
думка про цього персонажа?
Крок 4
Запишіть риси Віллі Вонки, використовуючи шаблон ( портрет можна намалювати, приклеїти
або просто написати Віллі Вонка)!
Крок 5
Виконайте письмово тести на знання твору (обов'язково!)
1. Як часто Чарлі міг ласувати
шоколадом?
А. Кожен день
Б. Кожної неділі
В. На Новий рік
Г. На день народження
2. Що
розташовано навпроти будинку Бакетів?
А. Школа
Б. Магазин
В. Шоколадна фабрика
Г. Фабрика зубної пасти
3. Чим
цілими днями займається Віолетта Борегард?
А. Співає
Б. Їсть
В. Дивиться телевізор
Г. Жує жуйку
4.Звідки у Чарлі з’явився долар?
А. Дав дідусь
Б. Дав батько
В. Виграв
Г.Знайшов.
5. Хто
пішов на фабрику з Чарлі?
А. Тато
Б. Мама
В. Дідусь Джо
Г. Дідусь Джозеф
6. Що
таке «умпа-лумпа»?
А. Сорт шоколаду
Б. Тварина
В. Пристрій для виготовлення шоколаду
Г. Працівники на фабриці містера Вонки
7. З чого зроблено човен містера Вонки?
А. З дерева
Б. З шоколаду
В. Зі скла
Г. З карамельки
8. Яка неприємність трапилась на фабриці з Віолетою Борегард?
А. Переїла шоколаду
Б. Роздулась від жуйки
В. Луснула від зефіру
Г. Утонула в шоколаді
9. Хто на фабриці лущить горіхи?
А. Умпа-лумпи
Б. Миші
В. Білки
Г. Роботи
10. Що
сталось із шоколадною фабрикою в кінці казки?
А. Вона зникла
Б. Вона згоріла
В. містер Вонка закрив її
Г. Містер Вонка подарував її Чарлі
11. Що сталось з чотирма іншими дітьми?
А. Зникли назавжди
Б. Неушкодженими повернулись додому
В. Повернулись додому зміненими
Г. Невідомо
12. Як Чарлі з дідусем повернулись додому?
А. На автомобілі
Б. На ліфті
В. На вертольоті
Г. Пішки
Тести чекаю до 9 травня включно на Вайбер! (099-22-192-02)
Крок 6
Творче завдання (ЗА БАЖАННЯМ) Намалюйте ілюстрацію, створіть відео, виліпіть з пластиліну героїв твору "Чарлі та шоколадна фабрика"(буде оцінка!!!)
Подивіться, яку чудову роботу з пластиліну зробив учень 5-Б класу Гарячий Андрій!!!
Немає коментарів:
Дописати коментар